اڄ، ڪيترائي والدين ٻار جي ملفازي شخصيت جي ترقي ۾ کنڊ گارٽن جي اهميت کي گهٽ ڪن ٿا. پر اهو هتي ٻارن جي اجتماعي آهي، ٻار پنهنجي ٻار جي اکين جي چوڌاري دنيا کي سمجهندا آهن ۽ نه پنهنجي والدين جي تعريف جي ذريعي. ٻارڙي وارڊٽنٽ ۾، ٻارن کي آزاديء ۽ خود نظم جي پهرين قدم ٺاهڻ، حڪومتون ٺاهي سگھڻ جي ڪوشش ڪن ٿا، انهن جي زندگيء جو ٺهرايو وڃي ٿو، ۽ يقيني طور تي اسڪول لاء سڀني ضروري صلاحيتون حاصل ڪن ٿيون. هي خاص طور تي کنڊر گارني ۾ تيار ٿيڻ واري گروپ جو سچو آهي، تنهنڪري اسان کي وڌيڪ ڄاڻايل آهي ته توهان پنهنجي ٻار کي هن گروپ ۾ ڇا انتظار ڪيو آهي.
حڪومتون تيار ڪري وٺندڙ گروپ ۾
جيئن ئي ذڪر ڪيو ويو آهي، تياراتي گروپ ۾، ٻار روزمره جي هڪ مخصوص حڪيم کي استعمال ڪن ٿا ، جيڪو هر روز سختي سان شيڊول تي ڪيو ويندو آهي.
- ٻارن جي رسيد، آزاد سرگرمي؛
- صبح جو مشق؛
- ناشتو؛
- رانديون، آزاد سرگرمي؛
- درجي
- هلڻ؛
- پنڌ مان موٽڻ
- ڏينهن جي ننڊ؛
- سالياني رڪارڊ، پاڻي جي طريقيڪار؛
- سيرڪ؛
- رانديون، آزاد سرگرمي؛
- هلڻ؛
- رستن مان موٽڻ، رات جو؛
- گهر جي سنڀال.
کنڊر گارٽن جي تياري گروپ ۾ ٻارن جي اپڀرين ۽ ترقي جي ڪم
ٻارڙن جي ابتدائي اسڪول جي ٻارن سان ڪلاس، پهرين جڳهه ۾، هن جي صلاحيتن کي ترقي ڪرڻ جو مقصد آهي جڏهن اسڪول داخل ٿيڻ جي ضرورت پوندي. هڪ قاعدي جي طور تي، بچاء ۽ ٻارن جي تعليم راندين جي ذريعي ٿيندي. اهڙيء طرح، ایک کنڊر گارني جي تياري گروپ ۾ راندين جي تعليمي تعليمي سرگرمين جي قسم جي طور تي بيان ڪيل آهي جيڪا ٻارن ۾ ڪجهه صلاحيتن کي ترقي ۽ مقصد سان گڏ ٽيم ۾ دوستانه تعلقات جو مقصد آهي.
تيار ڪيل گروپ ۾ هڪ مکيه ڪمن مان هڪ آهي ٻارن جي تعليم پنهنجي مادري زبان، خواندگي ۽ تقرير ۽ تقرير جي تقريرن جي ترقي. ڪلاس روم ۾، اڳوڻي اسڪول ٻارن کي استاد جي تقرير کي تسليم ڪرڻ ۽ سمجهڻ لاء سيکاريو ويو آهي، تقرير ۾ انهن جي حاصل ڪيل علم کي ظاهر ڪري، خاصيتن جي صفات، ۽ گروپ شين جي عام خاصيتن مطابق. ان کان سواء، Kindergarten ٻارن جي تيار ڪندڙ گروپ ۾ پڙهڻ، لکڻ، ڳڻڻ، ۽ يادداشت، منطق ۽ توجہ جي تربيت پڻ سکيا ويندا آهن. اهو هنن طبقن جي اهميت کي اهميت ڏيڻ جي قابل آهي، ڇو ته ٻار جي تقرير جي وڌيڪ ترقيء ڪلچر صرف ان جي ابتدائي تعليم جي عمر ۾ رکيل آهي.
ٻار جي اسڪول جي ترقي جي ترقيء ۾ ھڪ اھم ڪردار جسماني تفريح سان ادا ڪيو ويندو آھي، جنھن تي تيار ڪندڙ گروپ ۾ ڪافي وقت ادا ڪندو آھي. جسماني تيار ڪرڻ جي عمل ۾، ٻارن جي موٽر تجربي گڏ ڪئي وئي آهي ۽ انهن کي متحرڪ آهي، جهڙي طاقت، رفتار، لچڪ، برداشت، شعور، ۽ تحريڪن جي همراه پيدا ٿيڻ واري جسماني خوبيون. اسڪول کان پهريان جسماني تربيت دوران اهو ٻاراڻي ۾ موٽر سرگرمي، ۽ انهي جي جسماني تڪميل ۾ هڪ شعور جي ضرورت بڻائڻ ضروري آهي.
گروپ تي تيار ڪندڙ گروپ ۾ ڪم کي خاص ڌيان ڏنو ويندو آهي. ٻار فنڪشنل ۽ پيداوار ۾ مصروف آهن، موسيقي سرگرمي، ڪاغذ سان ڪم ڪندي، پلاسٽينين، لوڻ آو يا ٻيون قدرتي مواد. هي سڀ ۽ گهڻا وڌيڪ
ٻارن جي ترقي ۾ ڪيترن ئي عنصر مان هڪ، يقينا، هڪ پري اسڪول جو ادارو آهي. بهرحال، ياد رکڻ جي قابل آهي ته ٻار وسيلي نئين علم حاصل ڪرڻ جو عمل والدين جي فعال شموليت کان سواء نٿا ڪري سگهن، ڇو ته استاد پنهنجي خاندان جي رويي جي خاصيتن کي ڄاڻڻ کان سواء ٻار جي رويي کي درست ڪرڻ جي قابل نه هوندا. تنهن ڪري، والدين سان گڏ تياري ڪندڙ گروپ ۾ ڪم ڪندڙ ٻار جي اثرائتي نموني ۾ هڪ اهم عنصر آهي.
يقينا، تيار ڪندڙ گروپ ۾، ٻار جي توقع نه ڪئي وئي صرف مطالعو ڪرڻ، بلڪه مزو سير ۽ تفريح لاء.