ذهني تعليم

ذهني تعليم والدين جي اثر ۽ ٻارڙن جي ذهني صلاحيتن جي ترقي تي بالغن جو هڪ لازمي طريقو آهي، جنهن جو مقصد مقصد جي منتقلي آهي جيڪا زندگي جي وڌ ۾ وڌ ترقي ۽ موافقت ۾ حصو ڏئي ٿي.

اهو ڇا آهي؟

ذهني تعليم ۽ اڳوڻي اسڪولن جي ترقي ٻارن جي ٻارن جي هڪ قريب تعلقات آهي. اڪثر ڪيسن ۾ تعليم پيش ڪندي ۽ ترقي ڪري ٿي، ان ۾ حصو وٺندي.

خاص طور تي ذهني تعليم جي اعلي سطح تي اسڪول جي ٻارن ۾ مشاهدو ڪيو ويو آهي. تنهنڪري، هن کي ابتدائي عمر ۾ ٻارن جي ترقي تي ڌيان ڏيڻ ضروري آهي. ڊگهو مطالعي جي نتيجي ۾، سائنسدانوں نے قائم ڪيو ويو آهي ته زندگي جي پهرين 2 سالن ۾ آهي جنهن ۾ ٻارن کي ايترو شدت سان آهي ته انهن کي سنجيده سرگرمي جو هڪ شاندار ڪارڪردگي آهي. نتيجي طور، دماغ خاص طور وڌائي ٿو، ۽ ان جي ڪاميٽي بالغن جي عضوي وزن جي 80٪ تائين، 3 سال جي عمر ۾ ئي اڳ ۾ آهي.

ٻارن جي ذهني تعليم جون خاصيتون

ٻار جي تعليم جي ذهني تعليم ٻارن جي پنهنجي خاصيتن جي طرفان خاصيت رکي ٿي. حقيقت اها آهي ته ٻار جي دماغ جي معلومات جي کوٽ کان پري آهي، ان کي پنهنجي حجم ڀرڻ جي ڪوشش ڪرڻ ضروري آهي. بهرحال، اهو تمام ضروري آهي ته ان کي وڌيڪ ڪرڻ نه گهرجي.

ڪيترائي والدين گهڻو ڪري، پنهنجن اولاد جي تربيت دوران، پنهنجي قابليت کي وڌائڻ لاء اهڙي طرح جي ڪوشش ڪري رهيا آهن. مسلسل گنجائش واري ڪم سان گڏ، ٻار کي لازمي طور تي وڌيڪ نتيجا حاصل ٿيندو، پر جسماني ۽ ذهني خرچن کي ناگزير ٿيندو. تنهن ڪري، هڪ سادي قاعدي جو ياد رکجو: توهان ٻار جي دماغ کي اوورلو نٿو ڪري سگهو! ذهني تعليم جي پوري عمل جي مکيه ڪارڪردگي تي ننڍي عمر ۾ سنجڪاتي سرگرمين جي بنياد جو بنياد بڻائڻ آهي، جيڪا صرف اسان جي چوڌاري دنيا جي وڌيڪ علم ۾ مدد ڪندي.

اڳوڻي اسڪولن جي ذهني ترقي جي بنيادي خاصيت کي figurative forms ذريعي تخليق آهي: تخيل، تصوراتي سوچ ۽ تصور.

غلطي جيڪا اسڪول ۾ ذهني تعليم جي عمل ۾ داخل ڪري سگهجي ٿي، پراڻن ٻارن ۾ ختم ٿيڻ ڏکيو آهي. گهڻو ڪري، انهن فرد جي وڌيڪ ترقي تي منفي اثر آهي. مثال طور، جيڪڏهن توهان ٻار کي ڊزائنر سان مناسب وقت نه ڏيو، ته ان جي نتيجي ۾ هن کي حقيقي تخليق سان پريشاني هجي. انهي جي نتيجي ۾، ٻار کي جاميٽري ٺاهي وڃڻ ۾ مشڪلاتن جو مسلسل حصو وٺندو.

ذهني تعليم جو ڪم

پنهنجي زندگي جي پهرين سالن ۾ ٻار جي دماغي تعليم جو بنيادي ڪم هي آهن:

• حيواني تعليم
• دماغي سرگرمي جي ترقي؛
• تقرير جو ٺٽو.

پهرين مفهوم ٻارن کي figurative سوچ جي ترقي جي تکي احساس سان استعمال ڪندي پيش ڪن ٿا. جئين توهان ڄاڻو، هر ٻار کي رابطي ذريعي دنيا ڄاڻي ٿو. جيترو جلدي هو کيس ڪجهه دلچسپ ڏسڻ ۾ ايندي، هن کي فوري طور تي پنهنجي هٿ ڦيرايو.

سوچڻ واري سرگرمي جي سنجڪرت جو نتيجو آهي. هن جي گونگا جي ڀرسان هن شيء جي شين کان واقف ٿي ويو آهي، هو پنهنجي تخليقي احساسات سان پنهنجي تصوير سان اتحاد ڪرڻ سان هن کي يا اس اعتراض کي سڃاڻي ٿو. مثال طور، جڏهن توهان ٻار جو منهن تي نرم نرم آليشان مشغول ڏسي، فوري طور تي ظاهر ٿئي ٿو، ڇاڪاڻ ته هو ڄاڻي ٿو ته اهو رابطو جو خوشگوار آهي.

ذهني تعليم جو طريقو ۽ معنى

طريقن ۽ ذهني تعليم جي معنى کي سڃاڻڻ لاء اهو رواج آهي. ان جو مطلب آهي:

• راند ؛
• تعميري سرگرمي؛
• تربيت؛
• محنت؛
• گرافڪ سرگرمي.

طريقي سان ٻار ۽ ڪمن تي جيڪي هن اسٽيشن تي ڏنل ڪم تي ڪافي قسم جي ڀاڙي آهن. ٻارن جي ذهني تعليم جي اڪثر طريقن ۾ شامل هوندي آهي ته هڪ راند ۾ مواد کي جمع ڪرڻ.