وچولي گروپ ۾ تقرير جو ترقي

ٻار 4-5 سالن تائين تمام جلدي ۽ ترقي سان ترقي ڪن ٿا. يقينن، هن لاء هن سان گڏ انهن شرطن ۾ هجڻ ضروري آهي. Kindergarten جي وچين گروهه ۾ تقرير جي ترقي تعليمي عمل جو هڪ واجب حصو آهي، جنهن جو مقصد هڪ خيالات جي هڪ جهڙي، مسلسل پيش رفت قائم ڪرڻ، صحيح طور تي ڳالهائڻ ۽ قابليت جي صلاحيت آهي. ڪجھ چار سال اڳين ڄاڻ نه ٿي سگھي ته اهي لفظ انفرادي آوازن جو سيٽ آهن، ۽ تنهن ڪري اسان اهو چئي رهيا آهيون ته اسان جي چوڻ جي پٽ جي پاسي کي ڌيان ڏيڻ لاء تمام ضروري آهي.

وچولي گروپ ۾ تقرير جي ترقي ۾ سبق

ٻارن کي ڳالهائڻ جي صلاحيتن کي بهتر ڪرڻ لاء ڪلاس تيار ڪرڻ لاء، استادن کي هدايتون استعمال ڪرڻ لاء حوصله افزائي ڪن ٿيون. يوڪوڪو، ۽ وي وي وي. Gerbova وچين گروپ ۾ تقرير جي ترقي تي. تمام گهڻن ايڇ پاران ايڪو جوڙيل ڪارپوريشن جا خلاصا پڻ هوندا. ايجي، گڏوگڏ ايم اي جي آواز جي ڪلچر تي ڪلاس. Kolesnikova.

وچين گروپ جي ٻارن جي تقرير جي ترقي

اچو ته هڪ کنڊر گارني ۾ تقرير جي ڪم جي بنيادي هدايتن تي غور ڪريو.

پهرين، ٻارن کي هڪ ٻئي سان گفتگو ڪرڻ جي اجازت ملڻ گهرجي. تنهنڪري سڀني ضروري صلاحيتون ٺهي رهيا آهن، ۽ اهو ڪافي طور تي ٿئي ٿي.

ٻيو، انهن کي ريٽ ڪرڻ لاء سيکارڻ جي ضرورت آهي . جبرئيل رڳو نه رڳو قصا يا ڪهاڻي تي ٻڌل هوندو هو، پر انهن واقعن تي پڻ جيڪو ٻار پاڻ ڏانهن ڪيو ويو آهي. والدين هن طريقي سان پڻ استعمال ڪري سگهن ٿا، انهن جي پٽ يا ڌيء کي ڏينهن جي ڏيهيڊرٽين ۾ ڇا ٿيو هو، يا ڇا انهن ڪارين ۾ ڇا هئس.

ٽيون، تصويرون سان گڏ ڪم ڪندڙ ٿي سگهجن ٿا. مثال طور، توهان هڪ خاص تصويري تي غور ڪري سگهو ٿا، ان تي بحث ڪيو وڃي ٿو. ساڳئي وقت، تعليم کي هر ممڪن بڻائڻ گهرجي ته ٻارن کي "ڳالهائي"، موضوع ۽ تصوير ۾ دلچسپي رکندي، ڳالهائڻ کان ڊپ نه، پنهنجن راء جو اظهار ڪري، هڪ ٻئي کان پڇڻ گهرجي. توهان خاص تصويرن جي استعمال کي فنڪار جي غلطين سان گڏ سفارش ڪري سگهون ٿا، يا متوازي ۾ ٻارن جي منطقي سوچ جي ترقي لاء "اختلافات ڳولي".

چوٿون، راند رانديون راندين ۽ دلچسپ هوندا آهن . ڪنهن به راند ۾، اهڙي قسم جي راندين ۾، ٻار آزاد ٿي ويا آهن. سوالن جي جواب ڏيڻ لاء تعليم ڏيندڙ ان کي فعال گفتيابين ڏانهن حوصلہ افزائي ڪرڻ گهرجي، پر انهن جي تقريرن ​​جي غلطي کي درست نه ڪرڻ گهرجي. عام طور تي، سيشن کان پوء ڪنهن به غلطي تي عمل ڪرڻ گهرجي ۽ بغير ڪنهن جي غلطي ڪئي وئي آهي يا غلطي جي ڪري.